A lo largo de este trimestre, los alumnos de 4º de Primaria hemos
realizado numerosos trabajos relacionados con ÁFRICA, conmemorando el Año Internacional del Entendimiento Mundial
2016, comenzando por el Día de la Paz,
siguiendo por el Carnaval, y tras
otras muchas actividades, finalizando
este trimestre con la carrera solidaria de Save
the Children, que este año donará los beneficios a los niños de BurkinaFaso, un país africano.
Tras realizar un trabajo de investigación sobre ÁFRICA y algunos de sus
países, cada uno de nosotros seleccionó algún dato de interés del país al que
representábamos. Finalmente lo plasmamos en este mural.
Para el
día de la PAZ también vimos varios vídeos sobre dos personajes importantes de
este continente que han luchado por mejorar las condiciones de vida del mismo.
Como ya sabéis, a lo largo de este trimestre y
dentro del área de CONOCIMIENTO APLICADO, hemos trabajado en el taller
CON NUESTRAS PROPIAS MANOS. Al mismo tiempo hemos llevado a cabo un proyecto
sobre África. A continuación os mostramos algunos de nuestros trabajos.
DISFRAZ
DE CARNAVAL. AFRICANOS.
Hicimos y
decoramos unos brazaletes y collar africanos como complemento para nuestro
disfraz. También practicamos distintos maquillajes.
Este es uno de los cuentos incluidos en el libro PALABRAS DE ÁFRICA que nos hemos ido llevando por
turnos a casa. En él se cuentan historias y cuentos relacionados con diferentes países del continente africano.
Nosotros hemos ilustrado por grupos el titulado BUSCANDO AMIGOS. Además hemos realizado también
la portada del libro, el cual estará a disposición de todos los niños en la
biblioteca del centro.
A continuación os dejamos unas fotos de
algunas de las actividades previas a la CARRERA SOLIDARIA SAVE THE CHILDREN
celebrada en el colegio.
ACTIVIDAD LOTERÍA DE LA VIDA. En esta
actividad se nos asignaron diferentes tarjetas que representaban personas con
variadas condiciones de vida, en su mayoría desfavorables. El juego consistía
en leer dichas cartas e ir agrupándonos por características u aspectos comunes.
Finalmente hemos reflexionado sobre la situación de Burkina Faso y resto de
países, en concreto de la situación de niños como nosotros que por la lotería
de la vida, han nacido y viven allí. Y por supuesto, hemos entendido
que somos unos afortunados en una familia donde tenemos todo lo
necesario y en un país donde se protege a los niños, su educación, su salud y
en general sus derechos.
BRAZALETES. Realizados con goma eva con
el símbolo de esta ONG
MURAL que colocaremos en el patio el día
de la carrera.
Cada uno de los alumnos de cuarto hemos construido
estos molinillos, no son unos molinillos cualquiera, pues dentro cada uno ha
escrito algunas de las cosas que deseamos para los niños de Burkina Faso.
Mejores condiciones de vida: escuela para todos, que desaparezca la explotación
infantil, que se acabe la desnutrición y que no les falte alimento, agua
potable.... Son algunos de nuestros deseos que como en la poesía que recitamos
deseamos puedan llegar a hacerse realidad.
Con
esta carrera queremos hacer nuestra pequeña aportación para este gran problema
LA POBREZA DE MUCHOS PAÍSES.
Y, por último, preparando mientras
que practicamos las medidas y las habilidades de nuestras manos, unos bonitos
banderines para animar la carrera de mañana, junto con nuestro mural.
